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5 conseils pour faire progresser votre bébé dans le dessin et devenir un vrai petit Picasso

Des trucs qui ne ressemblent Ă  rien, des couleurs irrĂ©alistes
 Faut-il encourager le petit artiste dans ses dĂ©lires crĂ©atifs ou le ramener Ă  plus de rĂ©alisme ? Les rĂ©ponses de Sylvie Chermet-Carroy, graphologue.

Laissez cours à son inspiration !

Pour un enfant, le dessin constitue son univers Ă  lui, son propre espace de libertĂ©, un extraordinaire terrain d’expression de ses fantasmes, de ses frustrations, de ses humeurs du moment. Aussi, Ă©vitez d’intervenir en portant des jugements de valeur, en imposant des thĂšmes, des choix de couleurs, ou encore des supports. C’est Ă  votre enfant et Ă  lui seul de dĂ©cider ce qu’il va dessiner, quand et comment.

Mettez les bons outils à disposition de bébé éveiller sa créativité

Laissez toujours Ă  sa disposition une pile de papier ainsi que toute une gamme de feutres, de peintures, de crayons de couleur. Et pas question de le rĂ©primander s’il finit avec les doigts tout recouverts de traces de feutres.

Autorisez la peinture avec quelques précautions

Ne l’empĂȘchez pas non plus de faire de la peinture sous prĂ©texte que c’est salissant. A la diffĂ©rence des feutres et des crayons de couleurs, ce support est trĂšs sensuel. Installez une toile cirĂ©e sur le sol ou sur la table de la cuisine.

Habillez votre enfant avec une vieille chemise que vous ne portez plus. Mettez Ă  sa disposition toute une sĂ©rie de tubes de peintures, alimentaires de prĂ©fĂ©rence, de maniĂšre Ă  parer Ă  tout risque d’intoxication. Puis laissez-le patouiller à loisir : c’est le meilleur moyen d’explorer tous les plaisirs que procure le dessin.

Accueillez les Ɠuvres de bĂ©bĂ© avec enthousiasme pour l’encourager sans son Ă©veil

Lorsque votre enfant vous offre un de ses dessins, c’est tout son amour qu’il vous donne. Aussi, ne les jetez jamais Ă  la poubelle, en sa prĂ©sence, tout au moins.

Laissez votre enfant parler de ses Ɠuvres

Parler avec votre enfant de son dessin, c’est aussi enrichir son vocabulaire. PlutĂŽt que de lui suggĂ©rer ce qu’il a dessinĂ©, demandez-lui ce que c’est, faites-lui prĂ©ciser pourquoi il a choisi cette couleur, faites-lui raconter une histoire autour de son dessin. Cela le valorise et surtout l’aide Ă  ordonner sa pensĂ©e et Ă  trouver les mots justes.

 

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